【保育士とピアノ】弾けなくても大丈夫!苦手意識を克服する実践的なコツ
「ピアノが苦手で、毎日の朝の会やお帰りの会が苦痛でたまらない…」
「子どもたちが歌っている途中で止まってしまい、気まずい空気になるのが怖い」
保育士を目指した時から、常に大きな壁として立ちはだかる「ピアノ」の問題。
保育園の先生といえば、サラサラとピアノを弾きこなし、子どもたちが楽しそうに歌う…そんなイメージが強いからこそ、ピアノが弾けないことに対して強い劣等感を抱いてしまう先生は非常に多くいます。
しかし、保育現場においてピアノは「子どもたちと楽しむための数あるツールの一つ」に過ぎず、決してピアニストのような完璧な演奏技術が求められているわけではありません。
この記事では、ピアノへの苦手意識を少しでも和らげ、日々の保育をリラックスして楽しむための実践的な練習方法と、弾けない時の上手な切り抜け方をご紹介します。
完璧主義を捨てて「右手だけ」を極める
ピアノが苦手な人が最も陥りやすい罠が、「楽譜通りに両手で完璧に弾かなければならない」という思い込みです。
市販の保育用ピアノ楽譜には、左手の伴奏が複雑にアレンジされているものも多く、それに忠実に従おうとすると、弾けない自分にどんどんストレスが溜まってしまいます。
まずはその「完璧主義」を一旦捨ててみましょう。
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メロディラインさえあれば子どもは歌える
子どもたちが歌うために一番必要なのは、伴奏の豪華さではなく「正しいメロディ」が聞こえてくることです。
極端な話、左手の伴奏が全くなくても、右手で単音のメロディ(主旋律)さえしっかりと弾けていれば、子どもたちはそれに合わせて元気に歌ってくれます。
特に乳児クラスや年少クラスでは、複雑な伴奏よりも、右手だけのシンプルな音の方が、子どもにとって耳に入りやすく歌いやすいというメリットすらあります。
まずは「右手のメロディラインだけを、つっかえずに最後まで弾き切る」という目標に切り替えてみてください。これだけでも、ピアノへのプレッシャーは劇的に軽くなるはずです。
左手は「単音」か「簡単な和音」で十分
右手がスムーズに弾けるようになって「少しだけ左手も足したいな」と思ったら、複雑なアルペジオ(分散和音)などは絶対に避けましょう。
代わりに、各小節の頭で「ドミソ(C)」や「ファラド(F)」といった基本の和音を「ジャーン」と一度だけ弾いて伸ばしておく、という非常にシンプルな伴奏に変更します。
もし和音すら難しい場合は、「ド」や「ファ」といったベースの単音を、指一本でポーンと鳴らすだけでも、音楽としての厚みは十分に生まれます。
保育士に求められているのは「音楽を止めないこと」です。自分が一番確実に、止まらずに弾けるレベルまで、潔く楽譜を簡単にしてしまうのがプロの知恵です。
ピアノ以外の「音のツール」を活用する
「明日の行事でどうしてもこの曲を弾かなければならないけれど、全く間に合わない!」というようなピンチの時は、無理をしてピアノにしがみつく必要はありません。
保育には、ピアノの代わりになるツールや方法がいくらでも存在します。
CDや音源アプリの積極的な導入
最近の保育現場では、あえてピアノを使わず、CDやスマートフォンなどの音源からスピーカーで曲を流して歌うこともごく一般的な風景になってきました。
プロが演奏したクオリティの高い音源を使うことで、子どもたちは豊かな音楽に触れることができますし、何より先生自身が「弾くこと」から解放されます。
先生がピアノの前に座りっぱなしにならず、子どもたちの目の前に立って、一緒に大きな身振り手振りで踊りながら歌えるという点では、音源の使用はピアノ演奏以上の大きなメリットを持っています。
「今日は先生もみんなと一緒に踊りたいから、CDで歌おうね!」と明るく伝えれば、子どもたちも大喜びしてくれます。
アカペラや手遊びへの切り替え
もしスピーカーなどの準備が間に合わない場合は、思い切って「アカペラ(無伴奏)」で歌ってしまうのも一つの立派な手段です。
先生が大きな声で手拍子をしながら歌い始めれば、子どもたちは自然とそれに釣られて歌い出します。
また、歌の代わりに「手遊び」や「ペープサート」などの活動に切り替えることも有効です。
ピアノへの苦手意識から毎日暗い顔をしてしまうくらいなら、「私のクラスはピアノよりも、楽しい手遊びやダンスがいっぱいあるクラスにしよう!」と、自分の得意な方向に保育の舵を切ってしまう方が、先生も子どもたちもずっと幸せに過ごせます。
まとめ
保育士にとってのピアノは、あくまで「子どもと楽しむためのおまけ」です。
「上手に弾けなかったらどうしよう」と指先ばかりを見て緊張するよりも、間違えてもいいからニコニコと笑顔で、子どもたちの顔を見ながら楽しそうに鍵盤を叩く先生の方が、子どもたちはずっと大好きです。
「右手だけでも立派なピアノ!」「弾けない時は潔くCD!」という柔軟な心を持って、肩の力を抜き、あなたらしい明るい音楽の時間を子どもたちと一緒に作っていってくださいね。